202
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-202
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学年七
年级下学期返校质量检测
道德与法治试题
考试时间:
100
分钟时量:
60
分钟
一、单选题
(
每小题
3
分,共
60
分
)
1
.
“
好说己长便是短,自知己短便是长
”“
我们骄傲多半是基于我们的无知
”“
越是没有本领的人就越是自命不凡
”
。这些
话共同
告诉我们的道理是(
)
A
.要全面客观认识、评价自己
B
.人不可有傲气,也不可有傲骨
C
.自我评价不利于个人的成长
D
.不客观评价自己会产生自负心理
2
.刚满
18
岁的苏翊鸣,是中国最年轻的冬奥冠军。他喜欢拍戏,但决定成为职业运动员时,他就做出了取舍。他说:为了梦想付出自己的全部,真正要做到确实挺难的其实,如果你真正热爱一件事,就会自然而然地想要去将它做好。每位中国健儿都在用自己的拼搏精神诠释对梦想的追求。对此理解正确的是(
)
A
.努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
B
.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然无色
C
.只要付出努力和行动,就能实现人生梦想
D
.梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败
3
.科学研究表明,如果一个学生对学习有兴趣,就能发
挥才能的
80%
﹣
90%
;反之,缺乏兴趣只能让他的才能发挥
20%
一
30
%
.这启示我们( )
A
.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
B
.学会学习,需要掌握科学的学习方法
C
.学会学习,要善于运用不同的学习方式
D
.培养兴趣比学会学习重要
4
.教育部等
11
部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将
研
学旅行摆在更加重要的位置。将
研
学旅行摆在更加重要的位置(
)
①
体现了学习不仅仅局限于课堂
②
有利于打开学生生命的视窗,让学生体验不同的学习方式
③
只要有学习的心态,生活处处是学习
④
说明
传统的课堂教学已经过时,不适合学生的全面发展
A
.
①②③
B
.
①②④
C
.
①③④
D
.
②③④
5
.要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,
下列能
说明这个道理的有( )
①“
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”
(苏轼《题西林壁》)
②“
吾日三省吾身。
”
(《论语》)
③“
当局者迷,旁观者清。
”
(谚语)
④“
以人为镜,可以明得失。
”
(唐太宗)
A
.
①②④
B
.
①②③
C
.
①③④
D
.
②③④
6
.
“
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
”
,
“
尺有所短,寸有所长
”
,给我们的启示是(
)
①
人各有长处和短处,但都有可取之处
②
我们要找到自己的特长,并有意识去发展它
③
要正确看待自己,懂得扬长避短
④
只有利用自己的长处,才能成功
A
.
①②④
B
.
①②③
C
.
①③④
D
.
②③④
7
.
2021
年
8
月
16
日,是中国与伊朗建交
50
周年纪念日。历史上,中伊人民因丝绸之
常工学互鉴
,共同为人类文明
作出
了重要贡献:建交以来,两国并肩前行、守望相助,让友谊之花绽放。以下名言能体现材料内涵的有(
)
①
志合者,不以山海为远
②
不积跬步,无以至千里
③
交友投分,切磨箴规
④
投我以本瓜,报之以琼据
A
.
①②③
B
.
①②④
C
.
②③④
D
.
①③④
8
.随着年龄的增长和社会阅历的提高,很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时,往往感到力不从心,感叹
“
鱼和熊掌难以兼得
”
。竞争与友谊会时常伴随左右,因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中,不正确的是(
)
①
竞争是比友谊更真实的东西,友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争
②
朋友的成功并不意味着自己的失败,要善于互相学习,这样就不会伤害友谊
③
竞争和友谊并存,需要我们采取正确的态度,在竞争中寻找自己的不足,向朋友学习
④
竞争就是你死我活的争夺,有竞争就根本没有友谊可言
A
.
①④
B
.
①②
C
.
②③
D
.
③④
9
.随着网络直播和短视频的迅猛发展,一些炫富拜金、
卖惨审
丑、猎奇
恶搞等
低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列
“
清朗,
2022
年网络环境整治
”
行动。这给我们的启示(
)
①
要学会自我保护,提高自己的辨别能力
②
网络具有消极作用,我们坚决远离网络
③
网络资源
弊
大于利,应自觉克服网络弊端
④
网络交往对象具有虚拟性,需慎重对
待
A
.
①②
B
.
①④
C
.
③④
D
.
②③
10
.对下列同学交友中的微行为点评正确的有(
)
序号
微行为
点评
①
小剑在课间悉心照料身体不适同学
呵护友谊需要用心关怀对方
②
小延课余
经常帮朋友解答数学难题
呵护友谊需要学会尊重对方
③
冲突后袁小津主动向朋友承认错误
呵护友谊需要正确处理冲突
④
小南将同桌的秘密告诉自己的好友
呵护友谊要对朋友坦诚相待
A
.
①③
B
.
①④
C
.
②③
D
.
②④
11
.
“
批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼物。
”
这句话对于师生交往的启示是(
)
A
.要尊重、欣赏和接纳老师之间的差异
B
.老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
C
.在平等相待、相互促进中,和老师成为朋友
D
.批评意味着关心和劝诫,要理解老师的良苦用心
12
.
2021
年
3
月
1
日,《中小
解释分析广东惠州市惠城区尚书实验学校2022-2023学年七年级下学期返校质量检测道德与法治试题(含参考答案)试卷在线免费下载.docx