2022
学年第二学期浙江七彩阳光联盟期中联考
高二年级语文学科试题
考生须知:
1
.
本卷共
8
页满分
150
分,考试时间
150
分钟;
2
.
答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;
3
.
所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4
.
考试结束后,只需上交答题纸。
一、现代文阅读(
35
分)
(一)现代文阅读
I
(本题共
5
小题,
17
分)
材料一:
ChatGPT
是由总部位于旧金山的
OpenAI
开发的一个人工智能聊天机器人程序,于
2022
年
11
月
30
日公开测试。过去的两个多月的时间里,围绕着
ChatGPT
掀起了一场全球风暴——围绕人工智能对教育的影响的大讨论。
ChatGPT
之所以引发全球教育界的广泛关注,很重要的一点就在于它能够以文本的形式有创意地帮助用户回答问题,提供具有针对性的意见和建议,从而如同其他技术产品一样,实现减负增效的技术价值和社会功用。学生和教师可以通过学习驾驭人工智能,利用
ChatGPT
等人工智能减负增效,通过人工智能赋能所带来的传统业务(如习题设计、演示文稿制作、学生评语生成等)的自动化,减少和降低常规工作负担,提升学习和教学的质量与效益。
很多年前,笔者曾以“搜索就是学习”为题撰文,分析了搜索引擎的快速崛起对于人类教育和文化所产生的影响。的确,在搜索引擎的时代,搜索成为人类主动求知和自主解决问题的重要途径,并且迅速成为优势途径和首选途径。而
ChatGPT
的出现,尤其是微软将其引入自己的搜索引擎产品
Bing
、浏览器产品
Edge
以及其他产品(包括
MicrosoftWord
、
Powerpoint
、
Excel
等)之中的举动,无疑揭开了全球头部高科技企业的搜索引擎竞争,也预示着人机交互方式以及学习方式的革命性变化。那些始于孔子与苏格拉底等古代先哲、具有古典韵味的对话式学习,将借助人工智能技术回归到我们的教育生态之中,并有望成为主流和主导的学习方式,其对学习、教学乃至教育的影响可谓重大而深远。
ChatGPT
的出现还引发了我们对知识技能价值的思考。威廉·庞德斯通(
WilliamPoundstone
)曾经提出一系列在人工智能时代极有价值的重大课题:在事实和信息唾手可得的移动互联网时代,知识的真正价值到底是什么?我们如何求知才能成为真正的赢家?究其实,在人工智能飞速发展的今天,重要的不再是信息和知识,甚至一些技能在今天也显得不重要了,生成性人工智能正在把许许多多的高技能变成低技能,甚至是毫无价值的技能。在这样的教育生态中,重要的将会是批判性思维、创造性、沟通、协作、审美、情商和品格。如何向
ChatGPT
提问,怎样给予
ChatGPT
好的提示语和清晰明确的指令,怎样和聊天机器人之类的人工智能合作和协作,都将会成为占据巨大优势的重要技能。
差异化、个别化和个性化学习是人类学校教育的理想和终极目标之一。
ChatGPT
让这些具有悠久历史的教育传统,尤其是,随着现代学校教育制度的发展而日渐式微的对话式学习传统逐渐回归。借助其为每一个师生提供的私人智能助理和个人学习伙伴,先贤们倡导并一直被后人奉为教育典范的“因材施教”的个性化教育将能够真正得到践行。
(节选自焦建利《
ChatGPT
助推学校教育数字化转型》,有删改)
材料二:
有研究者通过测试
ChatGPT
与真实考生在大学开放性考试中的作答结果后表示,
ChatGPT
的推出可能导致在线考试和开放性考试学术诚信的终结,因为
ChatGPT
的考试答案展现出了高度的批判思维和逻辑思维,能在很少的输入下生成高度逼真的文本,使学生在考试中作弊成为可能。此外,教务人员也表示很难区分学生和
ChatGPT
生成的写作内容,并且当学生使用
ChatGPT
回答问题时,教务人员很难充分评估学生的真实理解水平。因此,这可能导致已有教育评估机制的失效。
诚然,
ChatGPT
和其他内容生成类模型能为学生提供互动学习,让学生在互动中受益,但是,学生在多次使用
ChatGPT
后,很可能会产生一定的依赖心理。尤其在多次使用其协助完成学习任务并获得较好的成绩后,学生很可能沉迷于其效果。同时,强大的人工智能辅助工具,也对教师的能力提出了更高的要求,教师需具有较强的知识对错辨别能力,特别是在备课环节能做到取其精华与去其糟粕。而且,
ChatGPT
的过度使用也可能威胁教师在课堂中的地位,导致学生在课堂中不专心听讲,而将解决课后任务的希望寄托于
ChatGPT
。
尽管
ChatGPT
很像传统的搜索引擎,可以快速提供大量、丰富的学习信息,但其信息的准确性还无法保证。纽约市教育局就对
ChatGPT
向学生传达的信息表示了担忧,特别是对其答案的安全性和准确性提出了质疑。还有研究者指出,
OpenAI
上线
ChatGPT
时,其训练模型的数据受制于
2021
年,对
2021
年之后的世界认知是有限的,对某些特殊人群的相关问题也知之甚少,尤其是对理科方面的内容掌握程度较低。
(节选自王佑镁等《“阿拉丁神灯”还是“潘多拉魔盒”:
ChatGPT
教育应用的潜能与风险》)
1
.下列对材料内容的理解和分析,
不正确
的一项是(▲)(
3
分)
A
.
ChatGPT
是一
浙江七彩阳光联盟2022-2023学年高二下学期期中语文试题 (含参考答案)试卷word文档在线免费下载.docx