【语文】浙江省G5联盟2024-2025学年高一下学期期中考试试题（解析版）.docx

浙江省G5联盟2024-2025学年高一下学期期中考试 语文试题 （ 本卷满分 150 分，考试时间 150 分钟 ） 一、现代文阅读（ 35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题， 19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “ 权利 ” 作为一个现代概念，在中国传统思想中似乎没有相应的表述，但是不能说中国思想传统中缺乏关于权利的相关讨论。这里，需要将 “ 名称 ” 或 “ 语词 ” 与思想观念区分开来：尽管中国古代没有 “ 权利 ” 之名，但其中确有与权利相涉的丰富观念。 与人相关的权利，涉及人的存在。一般而言，权利首先以个体为依托。从其现实性看，在权利这一层面，个体的追求往往彼此相异甚至分离，由此可能导致各种紧张和对立。中国很多哲学家注意到这一点：一旦仅仅关注个体权益，便容易导致人与人之间的分异，甚至会出现骨肉相残的情况。也就是说，以权利为核心，似乎很难避免社会的冲突，这是一个基本事实。王阳明曾指出：基于利益考虑，必然引发 “ 动于欲，蔽于私，而利害相攻，忿怒相激，则将戕物圮类，无所不为，其甚至有骨肉相残者，而一体之仁亡矣 ” 。此所谓私，即执着于一己之我，注重个体的权益，并以个体之利为关注中心。这里，王阳明将个体之利与 “ 私 ” 联系起来，认为以利益计较作为个体间交往的原则，导致的将是个体之间的相互分离乃至排斥与冲突。 与之相对，中国传统哲学虽然较少直接以人的权利的形式彰显权利意识，但是却有 “ 仁道 ” 的观念。 如所周知 ，孔子的核心概念是仁，这一仁道观念同样与人相关，其内涵不仅确认了人的基本权利，而且肯定了人之为人的普遍价值。在这一方面，仁道的观念与权利意识正好相对：权利意识仅仅关注个体权力和个体利益，而仁道则既关注人拥有的权利，也以所有人具有的普遍价值为注重之点。与这一点相一致，仁道的贯彻，有助于避免个体之间的相互排斥、冲突。与之相关的另一方面，涉及对人性的理解。仁道原则以肯定每一个人都有内在价值为内涵，其中蕴含人性具有相通性的观念。这同时也内在地渗入了权利的平等意识，这与肯定人的内在价值具有普遍性这一看法前后一致。尽管对人性内涵的具体理解往往存在某种差异，但承认在人性的层面人与人之间并无不同，则是中国哲学（尤其是其中的儒家）的主流趋向。 人性平等当然不同于现代意义上的政治、社会平等，但却从人的存在的角度，肯定人与人之间在最初的本质上具有相通性，尽管与政治、社会平等具有不同内涵，但在某种意义上，这种看法构成了走向这种平等的观念