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2025年高考历史对标考点:食物生产与社会生活.docx

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2025 年高考历史对标考点:食物生产与社会生活 一、单选题:本大题共 16 小题,共 48 分。 1 . 史学界认为:人类文明的产生过程中,出现了三次社会大分工,第一次是畜牧业同农业分离,第二次是手工业与农业分工,第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。出现第二次社会大分工主要由于 A. 人类从食物的采集者变成食物的生产者 B. 要求有更方便实用的生产工具和生活用品 C. 产品互通有无,促进了交换和贸易的发展 D. 一些较大的居住点逐渐发展为早期城市 2 . (一位考古学家说)关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已承认,在从形成期(约公元前 1000 年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录,都是不可靠的。该考古学家旨在表明() A. 西班牙人的入侵打破了美洲的文明隔绝状态 B. 美洲内部的诸文明之间处于相互隔绝的状态 C. 美洲印第安人创造了一种独立发展的文明模式 D. 美洲文明与西方文明存在着明显的差距 3 . 2024 年 10 月 22 日,河北雄安新区重点打造 “ 数字决策 + 无人农机 ” 的无人农场示范场景, “ 鸿鹄 T7 0 ” 电动智能拖拉机进行秋播作业,实施 5000 亩农田 “ 耕、种、管、收 ” 全链条环节无人化示范。这反映了 A. 设施农业的智能化发展 B. 现代农业生产经营模式的革新 C. 中国率先完成农业机械化 D. 传统农业开始向现代农业转变 4 . 农牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工,这促进了生产力进一步发展,进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明() A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 5 . 农牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工,这促进了生产力进一步发展,进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明() A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 6 . 公元前 5000 年到公元前 300 年间,西亚北非地区出现了世界上较早的文明,先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒 底人和波斯人的强大帝国,他们已经有了文字,在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于(
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