临渭区
2023~2024
学年度第一学期期末教学质量调研
九年级化学试题
注意事项:
1
.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共
6
页,总分
60
分。考试时间
60
分钟。
2
.领到试卷和答题卡后,请用
0.5
毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用
2B
铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(
A
或
B
)。
3
.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4
.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
第一部分(选择题共
18
分)
一、选择题(共
9
小题,每小题
2
分,计
18
分。每小题只有一个选项符合题意)
1
.分类法是化学学习的一种有效方法。下列物质属于氧化物的是
A
.空气
B
.黄金
C
.干冰
D
.甲烷
2
.
2020
年,
“
中国水周
”
活动的主题为
“
坚持节水优先,建设幸福河湖
”
。下列图标是我国
“
国家节水标志
”
的是
A
.
B
.
C
.
D
.
3
.空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是
A
.氧气无色无味可用于医疗急救吸氧
B
.氮气化学性质不活泼,可用于制造硝酸
C
.二氧
化碳能与水反应,可用于制干冰
D
.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制航标灯
4
.化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作中正确的是
A
.加热液体
B
.倾倒液体
C
.滴加液体
D
.量取液体
5
.工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示,下列说法错误的是
A
.该反应前后一定有元素化合价发生改变
B
.该反应有三种氧化物
C
.参加反应的水与一氧化碳的质量比为
D
.该反应前后分子、原子的种类一定不变
6
.化学符号含义丰富。下列说法正确的是
①H ②H
+
③2H ④H
2
⑤
A
.
①
和
②
所示微粒的质子数不相同
B
.
②
和
④
所示符号都具有宏观含义
C
.
①
和
⑤
表示的微粒相同
D
.
③
和
④
均可表示
2
个氢原子
7
.对比是学习化学的重要方法,下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,完全正确的是
A
.组成:
CO
2
、
CO
均由碳元素和氧元素组成
B
.性质:
CO
2
、
CO
都有可燃性
C
.用途:
CO
2
可用于灭火;
CO
可用于人工降雨
D
.危害:
CO
2
会导致酸雨;
CO
会引起中毒
8
.氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装
置图错误的是
A
.制取
B
.干燥
C
.收集
D
.验满
9
.为测定空气中氧气的含量,某同学将教材实验进行改进,改进后的实验装置如图所示,
(
部分夹持装置已忽略
)
,实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是
A
.红磷燃烧的化学方程式可以表示为:
B
.待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动
C
.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
D
.改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
第二部分(非选择题共
42
分)
二、填空及简答题(共
6
小题,化学方程式
2
分,其余每空
1
分,计
24
分)
10
.水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如下:
(1)
吸附池内常用
吸附色素和异味。
(2)
自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生了反应
,则
X
的化学式为
。
(3)
某同学取自来水于试管中,加入适量
,振荡,发现有较多浮渣产生,说明该自来水属于硬水。在日常生活中,常采用
的方法降低水的硬度。
11
.
“
嫦娥五号
”
带回的月壤中含有较多的氦
和橄榄石(主要成分为
)等,如图是氦在元素周期表中的信息以及组成橄榄石的几种元素的原子结构示意图。
(1)
氦原子的质子数是
。
(2)②
所示微粒在化学反应中易
(填
“
得到
”
或
“
失去
”
)电子。
(3)①②③
对应的元素中属于非
金属元素的是
(填元素名称)。
(4)
,中
元素的化合价为
。
12
.碳及碳的化合物是生活中的常见物质,请回答下列问题。
(1)
图
1
分别表示几种碳单质,其中
C
代表的物质是
(填化学符号),
A
和
B
的物理性质迥异,原因是
。
(2)
图
2
表示碳及碳的化合物之间的转化关系,其中二氧化碳转化为一氧化碳的化学方程式为
。
13
.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)
从宏观上观察:如图所示,试管
a
和
b
中均产生气体,其中
a
中产生的气体是
(填化学式)。
(2)
从微观上分析:下列说法正确的是
_______
(填字母)。
A
.水是由氢气和氧气组成的
B
.水是由氢原子和氧原子构成的
C
.
1
个水分子是由
2
个氢原子和
1
个氧原子构成的
(3)
从符号上表示:电解水的化学方程式为
。
14
.利用如图装置探究燃烧的条件。试管
①
中充满氮气,试管
②
、
③
中充满氧气,将水升温至
,仅观察到
②
中的白磷燃烧。
(1)
对比
①
、
②
可验证燃烧需要
。
(2)
对比
②
、
③
可得出红磷的着火点比白磷
(填
“
高
”
或
“
低
”
)。
(3)
图中小气球的作用是
。
15
.自然
陕西渭南市临渭区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题