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云南昆明市2024届高三下学期三诊一模试题 数学(含参考答案)

含参考答案 2024年 云南省 昆明市 DOCX  10页  2024-05-17  免费试卷
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秘密 ★ 大启用 前    【考试时间 : 5 月 7 日 15 : 00 — 17 : 00 】 昆明市 2024 届 “ 三诊 一 模 ” 高考模拟考试 数 学 注意事项 : 1 . 答题前 , 考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上 , 并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目 , 在规定的位置点好条形 码。 2 . 回答选择题时 , 选出每小题答案后 , 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动 , 用橡皮擦干净后 , 再选涂其它答案标号。回答非选择题时 , 将答案写在答题卡 上。 写在本试卷上无效。 3 . 考试结束后 , 将本试卷和答题卡交 回。 一、选择题 : 本题共 8 小题 , 每小题 5 分 , 共 40 分。在每小题给出的四个选项中 , 只有一项是符合题目要求的。 1 . 如图 , 已知集合 , 则图中阴影部分所表示的集合为 ( ) A . B. C. D. 2 . 已知点 在抛物线 的 图象 上 , 为 的焦点 , 则 ( ) A . B. 2 C. 3 D. 3 . 已知 中 , , 则 的面积等于 A . 3 B. C. 5 D. 4 . 某学校邀请 五个班的班干部座谈 , 其中 班有甲、乙两位班干部到会 , 其余班级各有一位班干部到会 , 会上共选 3 位班干部进行发言 , 则 A 班至少选到一位班干部的不同的选法种数为 ( ) A . 10 B. 12 C. 16 D. 20 5 . 已知 是两条不重合的直线 , 是两个不重合的平面 , 下列说法错误的是 A . 若 , 则 “ ” 是 “ ” 的必要条件 B. 若 , 则 是 “ ” 的充分条件 C. 若 , 则 “ ” 是 “ ” 的充要条件 D. 若 , :“ ” 是 “ ” 的既不充分也不必要条件 6 . 在定点投篮练习中 , 小明第一次投篮命中的概率为 , 第二次投篮命中的概率为 , 若小明在第一次命中的条件下第二次命中的概率是 , 在第一次未命中的条件下第二次命中的概率是 , 则 ( ) A . B. C. D. 7 . 某艺术吊灯如图 1 所示 , 图 2 是其几何结构 图。 底座 是边长为 的正方形 , 垂直于底座且长度为 6 的四根 吊挂线 一头连着底座端点 , 另一头都连在球 的表面上 ( 底座厚度忽略不计 ), 若该艺术吊灯总高度为 14 , 则球 的体积为 ( ) A . B. C. D. 8 . 函数 在 上的 图象 是一条连续不断的曲线 , 且与 轴有且仅有一个交点 , 对任意 , 则下列说法正确的是 ( ) A . B. 为奇函数 C. 在 单调递减 D. 若 , 则 二、选择题 : 本题共 3 小题 , 每小题 6 分 , 共 18 分。在每小题给出的选项中 , 有多项符合 题目要求。全部选对的得 6 分 , 部分选对的得部分 分 , 有选错的得 0 分。 9 . 在一个有限样本空间中 , 事件 发生的概率满足 , , 与 互斥 , 则下列说法正确的是 ( ) A . B. 与 相互独立 C. D. 10 . 已知函数 的 最小正 周期大于 , 若曲线 关于点 中心对称 , 则下列说法正确的是 ( ) A . B. 是偶函数 C. 是函数 的一个极值点 D. 在 单调递增 11 . 已知 分别是双曲线 的左、右焦点 , 是左支上一点 , 且在 在上方 , 过 作 角平分线的垂线。垂足为 是坐标原点 , 则下列说法正确的是 ( ) A . 若 , 则直线 的斜率为 B. 若 , 则 C. 若 , 则 D. 若 , 则 三、填空题 : 本题共 3 小题 , 每小题 5 分 , 共 15 分 . 12 . 已知复数 满足 , 则 ______ . 13 . 过点 可以向曲线 作 条切线 , 写出满足条件的一组有序实数对 ______ . 14 . 以 表示数集 中最大的 数。 已知 , 则 的最小值为 ______ . 四、解答题 : 本题共 5 小题 , 共 77 分。解等应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15 . ( 13 分 ) 甲、乙两位同学组成学习小组进行项目式互助学习 , 在共同完成某个内容的互助学习后 , 甲、乙都参加了若干次测试 , 现从甲的测试成绩里随机抽取了 7 次成绩 , 从乙的测试成绩里随机抽取了 9 次成绩 , 数据如 下 : 甲 : 93 95 81 72 80 82 92 Z : 85 82 77 80 94 86 92 84 85 经计算得出甲、乙两人的测试成绩的平均数均为 85 。 ( 1 ) 求甲乙两位同学测试成绩的方差 ; ( 2 ) 为检验两组数据的差异性是否显著 , 可以计算统计量 , 其中 个 数据的方差为 个 数据的方差为 , 且 , 若 , 则认为两组数据有显著性差异 , 否则不能认为两组数据有显著性差 异。 若 的临界值采用下表中的数据 : 1 2 3 4 5 6 7 8 1 161 200 216 225 230 234 237 239 2 18.5 19.0 19.2 19.2 19.3 19.3 19.4 19.4 3 10.1 9.55 9.28 9.12 9.01 8.94 8.89 8.85 4 7.71 6.94 6.59 6.39 6.26 6.16 6.09 6.04 5 6.61 5.79 5.41 6.19 5.05 4.95 4.88 4.82 6 5.99 5.14 4.76 4.53 4.39 4.28 4.21 4.15 7 5.59 4.74 4.35 4.12 3.97 3.87 3.79 3.73 8 5.32 4.46 4.07 3.84 3.69 3.58 3.50 3.44 例如 : 为 5.41 . 请 根据以上资料判断甲、乙两位同学进行项目式互助学习的效果是否有显著性差 异。 16 . ( 15 分 ) 正项数列 的前 项和为 , 等比数列 的前
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